▲南大「科技e生」培訓學生資訊專業能力。（圖:記者劉彩雲攝）


【亞太新聞/記者劉彩雲/台南報導】

國立臺南大學執行教育部「第3期區域教學資源整合分享計畫-教學增能計畫」，由南大教學與學習發展中心規劃「科技e生」制度，培訓學生資訊專業能力，協助教師e化教學及數位教材製作。該中心於昨舉辦期初座談會，集結不同領域的「科技e生」，分享各類資訊案例，交流解決方式，提升教學效能並增進同學的資訊能力。
   

▲分享資訊案例，提升資訊能力。（圖:記者劉彩雲攝）

南大本學期的「科技e生」包含幼兒教育學系林慈海同學等27位，座談會中介紹科技e生Q & A網頁主題、教學小秘訣行動學習系統以及數位內容製作網站等主題，教導學生可透過網路，進行線上學習數位教材的製作；南大教發中心教學資源組也建置行動學習系統，包含「教學新知」、「教學技巧」、「教學觀摩」、「電子書」、「數位教材」五個頻道的影音資料庫，不但彙集歷次舉辦的數位教材製作，以及數位教學理論，還有深入淺出的精華影片，學生可依照上課主題，學習教材製作。座談會中也安排擔任過「科技e生」的學長姐，進行經驗傳承及分享，希望透過「科技e生」制度，讓非資訊相關學系的學生也都能有機會學習數位資訊的技能。

南大教學與學習發展中心蕭佳純主任表示，每學期均會舉辦資訊科技融入教學的研習活動，強化學生資訊科技的能力，以具備數位時代的所需的重要能力，期盼「科技e生」能扮演推動數位教學的小尖兵，協助教師運用資訊科技創新教學，並強化自身的資訊能力增加職場競爭力。