記者吳鴻良/綜合報導

立法院決議召開課審會解決課綱問題,教育部回應會盡快辦理。反課綱學生代表4日下午再次重申,教育部若同意召開課審會,就是代表了他們也承認課綱有問題,就應該先暫停再檢討。「暫緩」課綱是學生的底線,將繼續等教育部回應。

反課綱學生與群眾在7月31日佔領教育部中庭,並在現場與警方對峙長達五天,立法院朝野黨團在4日通過協商結論,確定104學年度教科書可由學校自由選擇新舊課綱、並建議教育部依照法律立即啟動「高級中等以下學校課程審議會」檢討課綱。教育部下午回應會儘快召開課審會。

反課綱學生代表廖崇倫和蕭竹均在下午召開記者會,表達立場。

廖崇倫表示,不能召開臨時會讓他們感到失望,這表示國民黨團並沒有誠意要解決課綱問題。立法院提出的協商結論,希望教育部能答應,且課審會必須要公開公正,並要廣納各方專業,同時要開放自由選書。並希望已表態的黨團立委或簽署協商的立委都能到教育部現場開啟與群眾、學生的對話。

蕭竹均說,立院協商要求啟動課審會,而教育部若同意召開,也就代表承認課綱有問題,就像飛機上有炸彈就要把飛機停下做檢查。蕭竹均呼籲教育部先暫停課綱在討論,此外希望教育部進早回應是否召開、公佈課審會參與成員,並希望能邀請學生、老師等代表參與。

蕭竹均強調,「暫緩」課綱是大家的底線,因此在教育部沒有正式具體回應前,反課綱群眾就不會撤離教育部;至於未來是否會有升級行動,為了避免僅由少數人決議,因此會花較多時間和更多夥伴討論,預計5日會公布討論結果。

關鍵字:反課綱 學生 教育部 教育 亞太新聞網 

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