記者任青莉／台北報導

大專青年偏鄉藝術教育工作隊傳遞藝術種子服務有成！教育部昨日舉行成果發表，據悉，工作隊已於日前完成為期一個月的巡迴偏鄉藝術教育服務，共服務21縣市38鄉鎮41所偏鄉地區學校，近千名偏鄉學童受益。昨日發表會中頒發感謝狀及獎狀給區隊長、授課老師及完成服務的全體的隊員們，同時分享一個月來的經驗分享與心得交流，鼓勵更多大專青年投入偏鄉藝術教育工作。

這些大專青年帶學童彩繪野百合，並挨家挨戶去介紹野百合精神，也拜訪社區高齡者，瞭解古禮等傳統文化，散播藝術種子。負責苗栗以北和金門的北區服務隊，經由15天受訓後，再到偏鄉學校走訪1個月，服務逾10所學校。

北區工作隊成員、政治大學廣告系學生劉子華表示，過去曾聽過偏鄉資源缺乏，但「聽過和看到是兩回事」，這次深入原民部落學校，看到小朋友的鞋子都破了，有人3天都沒換衣服，令她相當震撼。而在苗栗學校服務時，一位國小女學生告訴她，另一名男學生在畢業典禮發表感言時哭了，她好奇詢問感言內容，才知該名小朋友希望媽媽能參加畢典，但母親吸毒多次入獄，他的願望就是「媽媽能和他一起長大」。

另外，南區工作隊在屏東縣霧臺國小周遭部落完成了一幅由魯凱神話巴冷公主為發想的壁畫，並在恆春縣的水泉國小教小朋友們自製感謝卡，利用浮水印以及顏料的變化在水中勾勒出漂亮的線條，引導他們用最真誠的心寫出對家人、朋友以及師長的感謝。