▲「南港高工」邀請「花蓮五味屋」獲感動,擬籌辦歲末送暖二手物資募集活動,並策畫學生到花蓮服務。江惠真校長鼓勵以技術學習為主的高職生,也能表現回饋社會的服務心,從中找到自己夢想,展現出自己與眾不同的美好特色。


記者聞亦芬 / 台北報導

有感於「花蓮五味屋」對當地教育的付出與貢獻,「臺北南港高工」非常榮幸於今日(11/24)邀請到「東華大學」自然資源與環境學系「顧瑜君」教授,帶著「花蓮五味屋」團隊與學生,從花蓮出發到台北來,與南港高工學生面對面分享「五味屋」的運作模式及實踐經驗,今日校園瀰漫感動與能量。

據了解「南港高工」也從今年開始辦理多次活動;教師研習、師生參訪與體驗,至最近11月13日辦理學生講座,讓師生們認識這個充滿關係的五味屋。

臺北市南港高工江惠真校長表示;「五味屋」的理念與社會服務行動力,非常值得學校師生認識與學習,她期望南港高工的學生除了技能的學習,更要培養人性關懷能力,畢業之後的表現才能跟上社會脈動,研發出符合人性的工業產品。「五味屋」講座結束之後,學生主動響應「五味屋」的精神而籌劃辦理歲末送暖二手用品募集活動,讓全校師生的愛心分享出去。

「東華大學」顧瑜君教授在活動中表達自己不是五味屋創辦人,而是社區眾人的協力,來自孩子們共同的發想才促成了「五味屋」,並發展出的其他的「相關企業」。五味屋的精神是強調「自助而後人助」,孩子們靠自己的努力而獲得生活所需,並且獲得去外界參加活動、拓展視野的機會,而非只接受救濟或贈予而已。

2位「五味屋」的小老板分享心得,蘇祈介紹「豐田的冊所」,這是她花了1個月準備的簡報,雖然剛開始略顯緊張,但在顧教授陪伴下,她以沈穩的音調和清晰的口齒,說出這間遠在東部很不一樣的書店。

育如同學則在特別的機緣下被發掘出寫詩的才能,她能夠自學,閱讀相關書籍,精進自己的實力,她的詩作品得到師大附中顧惠倩老師慧眼賞識,交由小老鷹樂團譜曲,即將公開展演。育如分享去年到日本當志工的經驗,希望明年暑假能夠到美國去long stay,希望藉由創作新詩,來完成自己的夢想。

顧老師說:「當孩子站穩了位置,為孩子搭建客製化舞台,成為孩子的鎂光燈和底座」「當我們看見孩子的不同,而非不足時,他/她就有機會『與眾不同』」,這就是五味屋的存在價值。

講座活動結束後,全校師生即將辦理歲末送暖二手物資募集活動,並策畫讓擁有技術的學生能到花蓮服務。以技術學習為主的高職生,也能表現回饋社會的服務心,希望南港高工的同學能從中找到自己夢想,展現出自己與眾不同的美好特色。

關鍵字:南港高工 花蓮 五味屋 歲末 社會 亞太新聞網 

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