地方中心／高雄報導

讀過統計學的你，是否被圖表、數據、一連串符號、公式、繁複計算、無聊枯燥等，給搞瘋了呢？是否「赤」字連連？或是低空飛過呢？樹德科大企業管理系傅懷慧老師針對管理學院必修的統計學決定來場翻轉革新，刺激學生主動學習態度，也把呆板的課程給趣味化。

傅懷慧老師在統計單元，設計教案搭配實作，以遊戲融入課程，例如期望值E(X)的活用，由學生扮演行銷策劃人員，活動前須提報穩賺不賠的「武功秘笈」。

吳怡萱、黃瑄、丁鵬文、李品萱等四位同學策劃的「硬幣丟丟樂」，在遊戲設計、道具準備、武功秘笈、統計紀錄、資料分析等過程，讓他們認識統計生活化無所不在的道理。四人設計的武功秘笈期望值是332.5元，因此定價在400元。遊戲經過300人試玩後，遊戲成本為115,270元，遊戲收費僅達120,000元，平均值是384，與期望值有51.5元落差，且盈餘都投入獎品回饋給消費者，「下次再規劃設計時，務必要精算獎品內容才不會白費功夫」，四人異口同聲表示。

丁鵬文同學說，這次統計學課程擺攤方式，學到數學機率概念，在遊戲交流中，同學都非常認真互相引導盡興的戲玩，做中學、學中做，又有寓教於樂的效果。

李品萱同學恍然大悟，原來夜市裡或超商抽?活動，無處不「統計」，尤其在製作遊戲與製造樣本空間，讓統計學更貼近生活，是個有趣的體驗。

傅懷慧老師表示，教學的改變，學生變的自主與積極，現場無人滑手機，無人打瞌睡，每堂課零缺席，同學間熱絡地討論設計案，課後也會看到同學聚集在系辦或圖書館製作活動道具，讓人感動。

系主任陳宗豪進一步表示，就業市場資料分析及數據說明，都可為公司提供正確決策，關鍵點正是幕後統計分析運用，神助公司營運績效，例如百貨公司週年慶摸彩活動，企劃人員運作機率分配概念，推估摸彩成本，並訂定消費額度換摸彩券；超商最常推出的飲料第二罐抽折數卡優惠等，都是統計學機率分配概念運用，它確實是門生活科學。

活動中也設計「人氣獎」與「精打細算獎」，每項細節規劃拉近學生與統計學的距離，是否能把統計學愛到入骨呢？很難說，但可以肯定學生不再害怕統計學了。