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105年度教育部國民及學前教育署桃竹苗區Fab Truck 3D列印校園巡迴推廣列車進駐私立永平工商， Fab Truck裝載滿滿的設計動力與創作能量，讓3D的愛好者往下紮根，再提升國內工業「自造設計師」的能量水準，讓台灣的創意產業更能蓬勃發展地迎向國際。



▲教育部Fab Truck，3D列印推廣車進駐永平工商。(圖片來源：永平工商提供)

Fab Truck的原始構想是行政院為了推動國內3D列印技術以及應用的普及教育，而這個構想恰巧與永平工商廣告設計科特有的「自造者文化」 ─ 工作室觀念不謀而合，3D列印的技術與本校廣設科工作室技術的相結合，更可激盪出不同凡響的創意作品。

今年永平工商廣設科的「創憶」主題畢業展，以「創意-創藝-創憶」為構想，目的即以學生所學的3D列印技術，透過與工作室創意發想構思出利用現成的學校所有設備，並將他們的構思「自行製造」出成品來。

永平工商校方表示，其中「3D BIRDNEST」的3D列印，呈現出符合國家目前正積極推動的3D列印技術，並以大自然的鳥類為設計發想，設計出一整組的跳棋，及設計棋盤採用3D蜂巢型結構嵌合。

這些構思的前置學習即透過學校廣設科工作室特有的3D列印設備、電腦割字設備，大圖輸出機等設備，從操作中領悟技術的結合，實踐「自造者」(Maker)精神，也直接證實只要有想法，未來每個廣設的學子都能透過「Maker 自造者」的行動化構思為成品，釋放新一代創作能量而成為當代的「自造設計師」。