【亞太新聞網／新聞中心／綜合報導】
 

瑪家鄉長榮百合國小為指定辦理實驗教育學校，推展學生自主學習，學習承擔責任。繼兒童假日市集有了一筆小小的收入，學童們朝著想要自己搭建一個房子的夢想前進。有了校內一系列建築課程之後，學生在家長與教師的護航下，20位四年級的學生，已經檢查好腳踏車狀態、充飽輪胎，出發前往里港鄉大茉莉農莊，這不是一般的校外教學，而是實地考察，他們要向一位加拿大移民來臺的師傅，學習如何用廢紙蓋出一棟堅固的房子。

校長陳世聰指出，長榮百合國小在六年前歷經八八風災後，於瑪家鄉禮納里部落浴火重生，經歷過相同時空背景的大茉莉農莊，在歷經史上少數凶猛颱風的摧殘之下，竟能夠倚著紙材屋的名號屹立不搖，這其中的玄機更引起孩子迫切求知的慾望。

其實，這班學生早已利用一整個學期的時間在做規劃，利用課餘時間找尋建築相關資料，搜尋可利用的建材，詢問部落建築工藝師各項建材特性，甚至為了畫出夢想中的房子，他們提前學習比例尺；為了算出材料的數量，他們努力學好體積的計算，學生柯言凱說，要把房子畫得精確，才好計算紙磚頭的數量，希望能以最少的金錢、材料、力氣蓋出一棟房子。

老師胡恆驥表示，學童們一天內要騎42公里這麼長的路途，又要完成想學的課程，倒是頭一次。這是孩子提出的構想，如果只坐在教室說說而沒有實際行動，這終究只是空想，學生不會相信他們有想法，並且有能力自己去達成一個目標，就是要讓學生知道他們可以。

胡恆驥身為導師，利用每週五彈性時間及課餘時間，帶著學生練習在不同的地形調整變速器，騎著單車穿梭在部落間練習體能，不時提醒學生注意交通安全、認清行進手勢及口號，並招集家長一同參與孩子的成長歷程。

路途中，雖有學生路況判斷經驗不足不慎跌倒，經過調整後還是興沖沖的要騎車趕上大家，學生林淨皓說，雖然我腿很酸，但還是要咬緊牙根繼續騎。學生辛雁也說，今天真是太棒了，我都不會累耶。隨隊支援的家長會長可樂認為，能激起孩子這麼大的動力，是孩子學習的真正價值所在，辛苦的學習旅程，孩子們內心充滿成長的喜悅，大家期待更努力完成共同的夢想。