▲中原商設同學組成的DDC團隊設計一款具親子互動導向的感覺統合玩具，讓發展遲緩兒童能在玩樂療育中成長。（照片中原大學提供）


【亞太新聞網／記者丘曉地／中壢報導】

為了讓學生們也能正視海洋保育等社會議題，中原大學商設系今年畢業展，就以擬人化手法傳達海洋保育及台灣珊瑚危機，近日並開始展出相關作品，學生也以「食在很夭獸」的五隻可愛「夭獸」形象，試圖傳達食安問題與食品消費的正確觀念；商業設計系主任張道本說，同學四年學習除結合設計專業、創新創意與生命關懷，更重要的是不能忘了知識責任。

中原商設系每年都會以主題方式舉辦一場畢業展鄉，今年以「432Hz-設計共振」為主題，近日並進行作品展示，其中被老師評選入圍「金點新秀設計獎年度最佳設計獎」的「重症珊瑚」是展場焦點，這個作品是以解迷遊戲風潮下創作的這款手遊作品，更以39年後的台灣為故事背景，內容以懸疑手法一步步帶領玩家瞭解台灣珊瑚消失的始末原因。

同樣被老師們評選入圍金點新秀設計獎的「食在很夭獸」與「感染突進 Infection」，則分別以多媒體心理測驗動畫及桌遊，向大眾傳達食安問題以及醫學病理觀念。前者以五隻擬人化「夭獸」帶出趣味與知識兼具的食品科普圖文，學生們希望透過桌遊與延伸性知識產物，提高大家對病理知識的興趣並瞭解衛教重要性。

商業設計系主任張道本表示，中原學生在大學四年中學習結合設計專業、創新創意與生命關懷，發揮大學最重要的知識責任，這也是中原設計人最寶貴的精神及理念。