▲彰化文德國小師生利用今天(5日)週六補課的時間,與秀老郎日間照顧中心的長者們,進行一場「你是我的寶貝─青銀共創,老幼同樂」的活動。(圖╱記者孔亮云翻攝)


【亞太新聞網╱記者孔亮云╱彰化報導】

位於八卦山上的文德國小,利用今天(5日)週六補課的時間,透過秀老郎日間照顧中心的協助,帶領中心的高齡長者們到學校來,進行一場「你是我的寶貝─青銀共創,老幼同樂」的活動。


▲長輩們與小朋友們相處,也表現得比平常開有活力。(圖╱記者孔亮云翻攝)

由於台灣目前邁入高齡化的社會,政府為了實現在地老化,提供支持家庭、居家、社區到住宿式照顧之多元連續服務的長照2.0政策,讓高齡長輩有更多樂活學習、社會參與的機會。因此,透過這群高齡長者到文德國小一起與小朋友同樂,除了讓長輩出來走走與小朋友互動以外,也能夠教導小朋友學習怎麼跟高齡長輩互動。


▲一起製作Pizza。(圖╱記者孔亮云翻攝)

活動由台中秀家人居家服務組帶領台中及彰化的長輩,早上來到彰化的文德國小,學校師生首先安排十鼓與舞蹈表演,一同歡迎這群高齡長者以及陪伴服務員的到來,讓這群長輩與文德國小的小朋友們進行祖孫談天、一起製作Pizza、小朋友為長輩按摩等,讓學生能夠從行動中真正學習到如何照顧長輩以及與長輩互動的態度,尤其學校在地的孩子們,大多數也都是隔代教養的家庭,如果能夠從中真正學習到對待長輩該有的尊重,也就會好好對待自己家中的阿公阿嬤。


▲小朋友為長輩按摩。(圖╱記者孔亮云翻攝)

校長李政穎表示:「高齡化是社會的趨勢,以前常說家有一老如有一寶,長輩及小孩都是我們的寶貝,也是我們要照顧的對象,因此,今天有機會藉由秀老朗日照中心的協助,讓文德的孩子透過對長輩的服務學習中,學習到對待長輩該有的態度,也是很重要的」。

而這群高齡長輩來到學校,得知學校發展創客教育,學生需要創客教室的場域建置經費,也透過秀老朗日照中心捐款給學校,同時希望各界能夠伸出援手,一起幫助偏鄉學校學生的學習。接近中午時間,學校也安排學生與長輩一起享用營養午餐,透過共餐之中,促進老幼之間的互動,而且,同行的照護員表示,這群長者接觸到小朋友之後,表現得比平常更有活力,因此,舉辦這樣的活動,不僅對小朋友來說是很好的教育學習活動,對高齡長輩來說,也可以喚起他們的童心。

關鍵字:文德國小 長者 同樂 學習 

分享: 分享至 LINE 分享至 Facebook 分享至 Twitter 分享至 Google+