▲學習中心課程靜態、動態、文的、武的都可看到劉昌盛的身影。(圖/記者蔣彤雲攝) 


【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】

76歲的寶山鄉民劉昌盛從工程產業退休後沒閒著，週一到週五寶山鄉新城村樂齡學習中心的課程都可看到他的身影，靜態、動態、文的、武的，劉昌盛像塊海綿般多元學習，開擴視野之外，也賺到了健康的體魄。他視社區為第二個家，土木、水電、鐵工、灑掃工作樣樣都來，終身學習、熱心公益的精神，榮獲全國終身學習楷模的肯定，將於11月22日接受教育部頒獎。

教育部推廣終身學習、建構學習型的社會，於99年起開辦第一屆全國性終身學習楷模徵選活動，參加對象為18歲以上非在學學生、終身學習活動達5年以上、善用學習資源、具有卓著績效者。

家住寶山鄉新城村的劉昌盛十年來，全年投入樂齡學習課程，插花、烘培、手做、園藝、衛教、延緩失智失能、外丹功…, 甚至林務局、紅十字會及衛生所的專業課程，他都不錯過，透過不間斷的學習，劉昌盛年近80仍耳聰體健。

劉昌盛說，參加延緩失能課程，學習彈力帶、彈力球的用法，讓身體協調平衡並減緩肌少症；在拓印、製作手提袋等手作課程中，提升美學及認知力，手腦並用讓自己紓壓而愉悅；而養生外丹功，靈活並柔軟肢體，打通任督二脈強健身體。

他也擔任社區志工隊工程組長，製作課程相關道具、施作環境設施…，為老師、為學員、為社區奉獻服務，近年來視力雖然衰退，但不減對學習的熱忱愛好，將繼續勤學精進，增長智慧也豐富後半餘生。

他肯定現在政府非常重視長者並推行長照2.0與教育部樂齡課程活動計畫，讓長者老有所依，老有所用，也推崇無齡共學共食概念，希望大家都能走出家門，終身學習。