▲中國科技大學榮獲109年教育部生命教育特色學校，中國科技大學唐彥博校長(右)親赴典禮現場，接受教育部頒獎，以表達學校對於推動生命教育的重視。（圖／中國科技大學提供）


【亞太新聞網／新聞中心／新竹報導】

教育部109年生命教育特色學校揭曉！長期以來在生命教育投入與耕耘的中國科技大學，備受教育部肯定，榮獲109年教育部生命教育特色學校。對於此次獲得教育部生命教育特色學校的肯定，中國科技大學唐彥博校長對第一線學輔同仁與導師表達謝意，同時將持續針對生命教育議題進行深度輔導與廣度篩檢，以協助同學認識自己，喜愛自己，接納他人，奉獻社會。


▲中國科技大學唐彥博校長(中)對第一線學輔同仁與導師表達謝意。（圖／中國科技大學提供）

教育部生命教育特色學校觀摩暨頒獎典禮於日前(11/30)在嘉義縣南華大學舉辦，中國科技大學唐彥博校長親赴典禮現場，接受教育部頒獎，以表達學校對於推動生命教育的重視。中國科技大學秉持「公、誠、廉、勇」之校訓，以崇法務實之理念，認真辦學，追求卓越，在穩健發展中力求突破。學務暨輔導工作以培育學生五「心」為目標：H（健康心）、E（同理心）、A（熱情心）、R（責任心）、T（團隊心），及品德教育核心價值：團隊合作、尊重生命、負責盡職、孝親尊長，融合為本校品格教育之教育理念，共塑溫馨校園。


▲長期以來在生命教育投入與耕耘的中國科技大學，榮獲109年教育部生命教育特色學校。（圖／中國科技大學提供）

為落實學校整體人才培育目標，中國科技大學100、104學年度獲教育部評選為品德教育特色學校、103年度教育部補助學校辦理生命教育特色校園文化。101-109年連續九年獲評為品德教育推廣與深耕學校、105年榮獲友善校園績優學校、105年度年輕族群場域菸害防制工作計畫績優學校、106年推動大專校院落實年輕族群場域菸害防制計畫優選學校，在109年申請三好校園計畫並獲得補助。

中國科技大學延續十二年國民教育有關生命教育的定位，針對不同學習階段之下的學生成熟度與特質，進行適齡適性的人格、身心與生命教育內涵的推動工作；課程與活動設計以大學生應確立的人生觀與價值觀、生涯發展，生命意義、促進學生掌握人生的意義，以及建立人與自然界間的關係等為主軸，佐以美感的培養與幸福的體悟，以協助學生發展人生觀及內化價值觀之生命修養，開展健康且均衡的人生。