記者任青莉/台北報導

將閱讀融入各科教學,充滿無限寬廣的學習!教育部昨日舉行國中活化教學分享活動,邀請新北市永和國中師生現身說法活化教學推動閱讀倍增計畫。其中「共讀書箱」制度,全校有300多個共讀書箱,方便老師配合課程與同學借閱,成果顯著。

永和國中校長陳玉芬說,要為學校做轉型!學校升學主義氛圍重,家長重視成績,老師也喜歡競爭,直到十二年國教推動後,才逐漸有改變的契機。陳玉芬表示,現在免試入學不再採計在校成績,加上作文比重增加,而閱讀正是培養作文能力的關鍵。藉由此契機,她和教師、家長溝通後,讓七、八年級每週挪出一個早自習的時間不考試,改推動晨光閱讀,再發給每位學生一本閱讀護照,要求每學期至少讀5本書、做3篇剪報。

此外,推動閱讀不只是國文教師的事,永和國中各科老師都一同投入,學校設置了300多個共讀書箱,老師可挑選與課程相搭配的圖書設計學習單,讓全班學生一起閱讀和分享。這300多個共讀書箱,每箱都是同樣的書籍,但至少有35本,也就是一個班級的量。永和國中透過發展基金、地方捐助等籌集經費,陳玉芬說,今年希望能爭取到新台幣80萬元,用於購置英語共讀書。陳玉芬說,英語書和中文書不一樣,學生程度差異大,因此共讀書箱中不會都是同樣的書,而是讓學生各取所需,人人都能享受閱讀的樂趣。

 

 

關鍵字:活化教學 永和國中 現身說法 亞太新聞網  

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