▲心路基金會桃園發展中心推動「宅早療」，助孩子停課不停學。（圖／心路桃園發展中心提供）


記者羅蔚舟／桃竹苗報導

早療不停學，老師拚轉型作家長的後盾！疫情影響學生到校上課，心路基金會桃園發展中心為避免早期療育孩童停課不無「療」，團隊們推動一系列「宅早療」服務，結合影片、視訊等多元媒材，陪伴孩子與家長在家也能學習不輟；為了帶動早療的孩子，心路桃園的老師們平時就具備十八般武藝，但對著孩子與對著電腦螢幕教學仍有很大的不同。跟著教保老師來到教室，過往帶著孩子做勞作的矮桌擺滿了視訊設備與手工教材。


▲心路基金會桃園發展中心教保員運用家中隨手可得物品設計早期療育課程。（圖／心路桃園發展中心提供）

心路桃園發展中心主任張馨云分享「一開始我們也有錄製影片，繪本、律動等相關主題分享。但很快就發現單靠影片，無法進一步得知孩子的反應，以及即時掌握家長在家操作的狀況。」老師高亢活潑的聲調，透過視訊放送到孩子家中，「要訓練小豪的小肌肉，媽媽可以帶著他一起擦桌子唷～」、「沒有積木也沒關係，拿阿公阿嬤的麻將來排排看吧！」除了療育示範，也得觀察孩子反應調整教案。追教學進度不是重點，讓孩子完成療育目標才是最重要的。

「另一方面，我們也希望能夠照顧到家長。」張馨云也提到「疫情來得猛又急，孩子的發展卻不能停，家長的焦慮可想而知。」因此，在「宅早療」推動之前，心路桃園也透過電訪、線上問卷，調查孩子家中的3C設備環境是否足夠支應，家長又是否能夠從旁協助療育。

「家長是『宅早療』能運作很重要的一環。」張馨云指出，線上教學的教案設計務必要符合「易取得的物品」和「易操作的活動」兩大方向；沒有專業的輔具也沒關係，在治療師的支持下改用家中的家具或玩具，換種玩法也能達到早療目的，也將早期療育自然而然融入孩子的生活場景中。教學結束後，社工也會關心家長跟孩子的反應及回饋，收集滿意度調查，作為後續療育服務改進的參考。

心路基金會期盼透過「宅早療」盡可能幫助家長減輕照護壓力！心路桃園發展中心將停課期間的服務，透過募資平台分享給社會大眾，其中的資金缺口，也歡迎社會大眾踴躍捐款，支持私立心路桃園發展中心，居家療育募款計畫，陪伴孩子居家不僅不停課，也不無「療」。邀您捐款支持 https://reurl.cc/bXdQZv