▲縣長徐耀昌與教育處長葉芯慧在公館國中學生陪同下,參與國際教育課程,體驗零距離跨國互動。(苗栗縣政府提供)


記者鍾文和/苗栗報導

苗栗縣政府配合中央推動國際教育2.0,109年8月在公館國中成立苗栗縣國際教育資源中心,引進各項創新活動與課程,打造全縣多元豐富的國際教育課程。13日苗栗縣長徐耀昌視察中心國際教育課程實施與推動情形,與孩子們在玩樂中學習,期待在中心全方位的擘劃協助與校方多元性規劃執行下,落實更多涵蓋生活素養的學習課程,培養孩子宏觀的國際觀。

中央109年5月啟動中小學國際教育白皮書2.0,希望中小學推動相關的國際教育計畫(SIEP),苗栗縣政府於同年8月擇定公館國小作為苗栗縣國際教育資源中心,協助各校發展國際教育。公館國中校長方麗萍說明,國際教育2.0與1.0的差別在於在地國際化,讓學生認識在地特色之後,再以自己的文化與國際交流,在國際教育2.0推動之初,苗栗縣送至中央的SIEP計畫有29件,今年則有36件,成長率高達24%,顯見縣內推動國際教育的良好績效。

13日縣長徐耀昌與教育處長葉芯慧在公館國中學生陪同下,參與國際教育課程,體驗零距離跨國互動。校方在校園角落布置各國旗幟,以中英文標註國家及首都以外更加註客語發音,讓孩子接觸國際之餘不忘母語學習。縣長等人在校方規劃下體驗探究式主題課程、多元跨領域課程、情境互動體驗活動,一起挑戰「國際知識」、「玩紙飛機」、「平行時空」、「國際阿熊」、「國際學!」等關卡,邊玩邊學,寓教於樂,學習國際教育知識,擴大國際教育視野。

縣長徐耀昌表示,苗栗縣全力推動國際教育,尤其自國際教育2.0上路至今,全縣國中小申辦國教署SIEP計畫成長24%,在全國評比中名列前茅,國際教育資源中心引進了各項創新活動深獲好評,發現在國際教育之餘也有客家文化與母語的傳承,接軌國際更是不忘客家本色,讓孩子快樂學習成長,未來也將持續推動國際教育融入新課綱課程與教學,增進多元文化的理解與交流。同時徐耀昌也鼓勵孩子們持續多閱讀,他表示,苗栗連續3年得到閱讀磐石獎,許多鄉鎮市也加入閱讀推動的行列,希望孩子及社區居民也都能靜下心多看書,增長智慧更能改變氣質,讓苗栗成為溫和理性有深度的縣市,打造苗栗成為幸福城市。

教育處長葉芯慧亦表示,縣府除積極營造優質國際教育學習環境以推展國中小國際教育外,在110學年度打造國際村,讓苗栗縣學子得以不受時空限制,即使無法出國,也能置身在國外的境教氛圍中,此舉為獨步全國的首創之舉,全力推動國際教育,引領學子擁有國際化視野,為未來成為世界公民做準備。

關鍵字:苗栗縣力推國際教育 發展多元課程培養孩子國際觀 

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