▲科技教育嘉年華-展示主視覺。(圖/科工館提供)


記者鍾尚軒/高雄報導

由教育部國民及學前教育署主辦,國立科學工藝博物館(科工館)、國立高雄師範大學「國民中小學縣市科技教育推動輔導中心」共同承辦的【2022科技Fun手玩-科技教育線上嘉年華】活動,將於6月10日起至12日在「國教署國中小自造教育及科技輔導中心」Facebook粉專及YouTube頻道中登場。為期三日的科技教育線上嘉年華活動,在培養學童科技素養核心前提下,以「科技不打烊 遠距交流零時差」為號召,突破嚴峻疫情限制,讓民眾採安全、遠距教學與交流的方式一起學習科技教育,分享科技教育。

本屆「2022科技Fun手玩-科技教育線上嘉年華」特於活動期間,在國教署國中小自造教育及科技輔導中心Facebook粉專(網址https://www.facebook.com/ite.maker/)直播「科技小學堂」,同時【中區】輔導中心推出疫情在家也不會無聊的「防疫紓壓神器-指尖陀螺」;【北區】輔導中心運用重力、摩擦力原理等特點製作出「爆走小恐龍」;【南區】輔導中心則是推出學習用撰寫程式體驗人工智慧的「用SCRATCH玩AI」等直播活動。此外,主辦單位利用線上會議軟體,辦理首次科技教育成果交流論壇,讓各科技中心的師長們互相交流,分享教育經驗,歡迎對科技教育有興趣的民眾一同參與線上討論;官方Youtube頻道(網址https://reurl.cc/VEjdX6)也將上架來自全國22縣市科技中心呈現的科技教育影片,內容精采可期,歡迎民眾準時觀看!

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關於「科技Fun手玩-科技教育嘉年華」
在科技日新月異的社會中,培養學生具備掌握、分析、運用科技的能力,已然成為現代公民不可或缺的基本素養。同時,世界各國均投入大量資源進入科技教育與相關產業。因此,教育部國民及學前教育署早已掌握世界的脈動,於105學年度開始至今,陸續於全台22縣市成立100個自造教育及科技中心,並提供經費協助各地方政府改善學校場地及設備,藉由課程及活動的辦理,培養學生具備獨立思考、動手實作、創新創意與解決問題等能力。而108學年新課綱中「科技領域」課程,著重培養學生的「科技素養」:如何針對生活所需、生活環境所面臨的問題,透過運用科技工具、材料與資源,去觀察及解決問題,將想法實際製做出來,確實的培養學生動手實作、設計與創造科技工作及資訊系統的能力,讓我國學生具備科技素養,引領世界潮流。

官方Facebook粉專  https://www.facebook.com/ite.maker/
官方YouTube頻道  https://reurl.cc/VEjdX6

關鍵字:國立科學工藝博物館 國立高雄師範大學 2022科技Fun手玩-科技教育線上嘉年華 

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