▲親職引導員示範與孩子建立生活常規,排隊領小禮物。(圖/社會局提供)


記者鍾尚軒/高雄報導

高雄市社會局家防中心為協助6歲以下兒童保護個案的家庭都能妥善照顧幼兒,自110年起辦理「6歲以下兒童保護個案親職賦能方案」,已培訓一群親職引導員,他們具有托育、幼教、特教、社工等不同專業背景,透過每週1-2次進入家庭教養現場,參與照顧日常教養孩子的生活,將專業知識與技巧,融入親子互動中,將育兒知能化為遊戲、圖卡和故事,引導照顧者帶入親子互動遊戲,如:共讀、共遊等,讓僵化的親子關係鬆動和解決教養瓶頸,並透過親自示範合適的管教方式,將親職教養知識化為日常生活互動,鼓勵家長投入親子互動,營造正向的教養環境,並體會孩子個別發展的特殊性,進而改變管教與對待的方式。

4歲的安安因外婆的責打被通報到社會局家防中心,社工訪視時發現安安兩隻大拇指都吸到變形脫皮,肚臍也自己摳到紅腫;對於家長的管教充耳不聞,造成媽媽及外婆照顧上的困擾。經社工媒合親職引導員每周2次到宅,與媽媽及外婆共同面對照顧情境,示範如何與安安正向互動,並藉由『兒童繪本』與安安分享書中的故事,達到培養感情與溝通的雙重目的。一開始媽媽、外婆及安安都覺得彆扭,但經由引導員耐心引導後,雙方都發現,可以運用故事情節好好說說心中的話。建立好的關係後,媽媽及外婆可以不生氣的對安安說話,安安也減少吵鬧及不講理的哭泣,親子關係有了大幅改善。


▲學習親子共讀。(圖/社會局提供)

親職引導員小文,具有托育及社工專業,她曾服務一名患有注意力不足過動症且常令父母覺得難以管教的孩子,進入這個家庭後,小文發現家中大人經常以負面言語斥責孩子,且因為不瞭解孩子的病症、不知道如何應對,而發生不當管教事件。小文傾聽並同理父母親的教養困境,示範與孩子相處及約定行為規範後,孩子逐漸能約制自己的行為,小文也讓父母知道患有注意力不足過動症可能會出現的各種情形,且需要穩定服藥,藉此增進父母親職知能,減少因難以管教而造成的責打事件。

6歲以前是幼兒身心發展的黃金時期,同時也沒有自保能力,一旦家長疏忽或不當管教,都會影響幼兒的身心發展,社會局家防中心積極推動兒童保護個案的親職賦能方案,增進家長親職教養能力,降低不當對待對孩子造成的負面影響,111年度共服務2,795人次。

社會局局長謝琍琍指出,社會局鼓勵通報,減少黑數,社工受理兒少保護通報後,都會前往家中訪視提供關懷,了解家庭需求,媒合所需的資源,如早期療育、托育服務、臨托服務、心理諮商、經濟協助或親職賦能服務等,期許每一位兒童都能在充滿愛與安全的環境,平安健康快樂長大。

關鍵字:幼兒身心發展 兒童保護 局長謝琍琍 親子共讀 高雄市社會局 家防中心 

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