▲信義國小「品書軒」、「書香BAR」社區共讀站揭牌，學生與學區民眾將可體驗一流書店與咖啡廳般的人文閱讀情境。（圖／市府提供）


記者彭維權／基隆報導

信義國小「品書軒」、「書香BAR」社區共讀站揭牌，學生與學區民眾將可體驗一流書店與咖啡廳般的人文閱讀情境。拿本自己喜歡的書，或帶台平板電腦，在閱讀桌旁，或在沙發上、在吧檯椅前，隔著大面玻璃眺望校園，大家直呼閱讀好開心。

信義國小賴麗雯校長說，「學習是為了發現自己的才能，解決世界的各種問題。」學校數位探索教師團隊勇於學習和嘗試創新，在教育部、基隆市教育處、台灣中油股份有限公司、市議員等之大力經費支持，透過專案計畫重新規劃學生與社區民眾之人文閱覽情境。

並將數位探索設備、全自動無人借還書系統、書法學習、書店氣氛情境納入圖書空間外，還將數位探索實作融入全校課程和社團活動中，讓孩子藉由自己發想、自己動手，培養利用數位探索情境習得獨立思考解決問題的能力。

基隆市教育處林祝里處長表示，信義國小將地下室雜亂空間整建成與一流書店風格相彷之「品書軒」，原圖書室更改造整建成可眺望遠景的「書香BAR」，是空間翻轉改造的好案例。

當今世代數位環境已經是生活中不可或缺的一環，舒適功能齊全的閱讀環境，加上學校老師設計多項課程，讓學生有機會體驗便利數位應用，在紙本書閱讀與新興媒體間自在探索，豐富自己學習內涵。

信義國小融合藝術教育特色，運用工業風風格裝潢和蒙德里安主題彩繪，營造閱讀氛圍，為的就是要帶著學生與社區進入新時代的教育，藉由閱讀開啟視野。社區共讀站之開放，為學區民眾提供多元閱讀環境，希望達成老、中、青、幼共學的美好圖像，也讓社區民眾藉由學校共讀站運用，體會基隆市政府對於書香風氣的積極用心。