▲屏東縣政府由副縣長黃國榮率領教育處團隊，社團法人屏東縣啟智協會等家長團體及受訪視學生之學校代表。（圖／屏東縣政府提供）


記者何勁陞／屏東報導

屏東縣政府(16)日由副縣長黃國榮率領教育處團隊，攜手社團法人屏東縣啟智協會等家長團體及受訪視學生之學校代表，訪視接受在家教育服務之身心障礙學童，並透過訪談，聆聽家長對於巡迴輔導、專業團隊、升學以及輔具申請等相關議題的需求。

值此歲末年終之際，黃副縣長感謝每一位在崗位默默付出的巡迴輔導教師，為在家教育學童的教育負重前行及給予肩負重任的家庭照顧者心靈上的支持。期許這群生命戰士，未來新的一年能繼續在學習的路上與輔導教師及教育處團隊攜手前行，並能破蛹而出，在學習的道路上發揮潛能，實現自身的夢想。

教育處表示，對身心障礙學生而言，學習阻礙、人際困境與社會適應都是就學時遭遇的困境。尤其重度、極重度身心障礙學童，因為生理上的限制，導致無法到學校接受完善的教育、失去與同儕一同學習及共同成長的養分，無法使用校園裡豐富的教育資源。

縣府秉持每位適齡的學童都應該就學的理念，以有教無類、因材施教之原則，保障身心障礙學生受教權，透過在家教育巡迴輔導方式，由教師到家提供直接服務為主，並對在公私立教養機構接受治療之學生，提供電話諮詢及探訪協助，輔導內容以指導學生在家學習策略、家長在家教育知能為主，同時輔以疾病適應、衛生教育、社會適應、心理輔導、親職教育、生命教育等議題，協助在家教育學童參與並回歸普通教育。